Hırçınlaştı. Ders çalışmıyor. Sorumluluk duygusu yok. Canım sıkılıyor diyor. En küçük isteklerini sert bir dille bildiriyor. Kardeşlerini kızdırmaktan zevk alıyor.
Okuduğunu anlamıyor gibi. Durgunlaştı, dalgınlaştı. Çabuk karamsarlığa düşüyor. Ara sıra hiç yoktan huysuzlaşıyor. Sert karşılıklar veriyor.
İleri derecede alıngan. Derslerinde gene başarılı ama oyuna, eğlenceye çok düştü. Olur, olmaz her şeye ağlıyor.
Evde huzursuz dışarıda sıkılgan.
Her istediğini yaptırmak istiyor. Aşırı süsleniyor. Siz bana karışmazsınız diyor. Babasından çekindiği için dolambaçlı yollara sapıyor.
Derslerinde başarılı. Hiç sorun çıkartmayan bir çocuk. İki kez okula gitmemiş. Arkadaşlarıyla gezmiş. Sorunca yalan söyledi. Bu davranışı bizi çok şaşırttı.
Çok harçlık istiyor. Çok geziyor, eve girmek istemiyor. Spora çok düştü. Derslerine boş veriyor. Banyoya sokamıyoruz. Ellerini bile yıkatamıyoruz. Saçını kestiremiyoruz.
Son derece asi ve hırçın olmaya başladı. Başına buyruk olmak istiyor. Dayak, kötü söz, tatlı söz hiçbiri sonuç vermiyor. Bir psikologla mı görüşmeliyim?
ERGENLİK DÖNEMİNDE ÇOCUKLARIN ŞİKÂYETLERİ
Büyüklerin anlayışsızlığı ve baskısı, onur kırıcı davranışlar
Arkadaş edinmede güçlük
Kız erkek arkadaşlığının aile ve çevre tarafından yanlış anlaşılmaması ve karşı çıkılması
Boş zamanlarını etkin bir biçimde değerlendirecekleri yerlerin-imkânların olmaması
Evde ve okulda dayağın bir eğitim aracı olarak kullanılması
Sorunlarını aile üyeleriyle konuşamamak
Çocuk yerine konmak, anne-babaya kendini ifade edememek
Anne-babanın arkadaş seçimlerine karışmaları
Yeni tanıştıkları insanlarla rahat konuşamamak
İzinsiz dışarı çıkamamak
Kendine güven duymamak, sık sık yaptığı hatalardan dolayı utanmak
Ölüm korkusu,
Aldığı kararlara sürekli karışılıyor olması veya bireysel karar alma fırsatı verilmemesi
Dikkati toplayamamak,
Ders çalışırken zamanını iyi değerlendirememek
Ders çalışmasını engelleyecek birçok yan uğraşların olması
ERGENLİKTE RİSKLİ DAVRANIŞLAR
Ergen, potansiyel suçlu değildir.
Ona inandığınız ve güvendiğinizi gösterin.
Yanlışlar konusunda hemen suçlayıcı olmayın.
Yıldırma, korkutma ve sindirme yoluyla davranışları kontrol altına almaya çalışmayın.
Yanlışların büyük boyutlara gelmesini beklemeden müdahale edin.
Sorunun kötüye gittiğini düşündüğünüzde yardım almayı deneyin.
Sorunun temelinde psikiyatrik bir bozukluk olabileceğini düşünün.
ERGENE SINIR KOYMA ZORLUĞU
Çocuğunuza sınır ve kural koyarken şunlara dikkat edin;
Kuralların içeriği uygulanabilirliği ve değeri
Kuralların amacı
Kuralların açıklığı
Kurallar hakkında ebeveynin fikir birliği
Kuralların değişebilirliği